歓談のひととき

ちょっとしたことなど、自由に書き込むことが出来るページです。
管理人は基本的に投稿されたコメントの承認のみとなりますが、雑談から学ぶことも沢山ありますので、時間があるときはコメントさせてください。

それでは、素敵な歓談のひとときを。

打たれる管理人より

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歓談のひととき」への23,356件のフィードバック

  1. ちびちび(高3)

    こんにちは。
    管理人さん皆さんお久しぶりです。
    息子は主要イベント等も終わり、やっと受験モードになってきました⁈ 間に合うかな。見守るしかないのですが。

    WHOのパンデミック条約、IHR(国際保健規則)の件です。
    イカサマ会議で、IHR(国際保健規則)改正決まってしまいましたね( ; ; )
    パンデミック条約の方は持ち越し?になったようですが。
    賛成が少なく足りてないのに無理矢理決定してしまい。もちろん反対したり、脱退したり抗議したりしてる国も多いですが、日本は賛成。私たち国民にも知らせず勝手に…何考えてるんだろう。

    日本国内も本当にやばいんじゃないでしょうか。
    地方自治法の改悪。
    新型インフルエンザ等対策政府行動計画の決定。
    やられてしまいましたよね。
    私たちの人権や自由奪われる方向にどんどん進んでいますね。
    これに加えて、憲法改正、緊急事態条項が新設されてしまえば…オーマイガッド。

    以前からワクチンの事などは情報統制がきつくて、リスクのことなどはすぐ消されたりして、YouTubeではだめでニコニコやX(旧Twitter)にうつってきたり色々と苦労している方も多いようですが、ここのところ更に酷いようですね。

    新型インフルエンザ等対策政府行動計画に政府方針に沿わないものは取り締まれたり、情報の監視ができたりするらしいので。
    しかも、パンデミックだけじゃなく、プレパンデミックワクチンとか。たいしたことない感染症のワクチンまで打たせたいの?
    何でもありですね、ほんと。

    パンデミック始まってからでは、煽られたら怖い怖いで、焦る気持ちも出てくると思うので、冷静な判断がしづらいですよね。
    情報集めるの今のうちかもです。

    普通の風邪も5類に格上げとか?ニュースみました。本当でしょうか。何をしたいのでしょうか。
    意味がわからない。
    インフルエンザ、ノロウィルス、帯状疱疹などなど、多くのものでmRNAワクチンを開発してるようなので、あらゆるものでワクチン打たせたいのかな?

    武見厚労大臣は、パンデミック時、ワクチンなど強制措置があってもおかしくないと、そして、パンデミックは今後も高い確率でまた起こる、と明言してましたので。
    本当に、ワクチン強制やワクチンパスポート、さからうものは処罰など…やりたいんですかね。

    もちろん実際にやれるかどうかは別ですけどね。
    でも、政府がやろうとしている憲法改正、緊急事態条項の新設は絶対やめてほしいです。
    ナチス、ヒトラー政権みたいな?悪用ができてしまうのは絶対に許せる事ではありません。

    秋からのレプリコンワクチン(自己増殖型ワクチン)も海外では承認されないものを日本だけ承認。猿などの実験をすっとばして、マウスの次に人間で実験⁈
    秋からは日本人で人体実験。

    副作用が今までの数十倍きついという話もありますし、伝播により広がっていくかも?という懸念があるみたいで。データ捏造も多い今までをみると、そこをきちんと確認しているとも思えず不安です。

    もしかして、レプリコン賛成で、打つ予定の方いますか?
    私の周りは、もうワクチンやめてる人ばかりなので、打つという人は聞いてませんが、入院してる人、施設入居者や働いてる方たちが、どういう風になるのか気になります。
    医療従事者さんとか、さすがにもう圧力がないことを祈ります。
    一部の市では高齢者は無料?とかもあったと思いますし。
    受験生は半額とか?なかったかな。

    正直打てば打つほど広がっていると思うし、今度のは打ったら本当に健康被害が酷い可能性があるので、やめてほしいですが、政府がすすめている限りは個人の自由がありますのでね。
    せめて、強制にはならないでほしいです。

    前に言った「みのり先生の診察室」は、こまめに記事をのせてくれてますので参考に。
    YouTubeなどもいつまで情報がとれるかわからないので、本なども集めたり読んだりしてます。

    井上正康先生の「WHO脱退」
    などは、上記のようなことが対談形式でわかりやすく書かれてて良かったです。

    みなさん、なんかデモしてる?反ワク?の人が騒いでるのかな?もうワクチン打ってないし関係ないわ!
    じゃなくて、本当に、私たち皆に関係あることだと思うんです。
    情報統制されて、WHOや国の言う情報だけ与えられて、パンデミックだから、この薬のめ、このワクチン打て、ワクチン打たないと飛行機とか乗れない、病院かかれない、仕事できない、買い物できない、大きな移動できない、
    そんなの嫌じゃないですか?私は嫌です。
    実際にコロナ禍でそういうことやった国ありますよね?今裁判になったりしてる。

    みなさんを不愉快にさせたいわけではないです。
    でももう時間ないので、強めの言葉になってたら、ごめんなさい!

    やばい方向にいってること知らないとまずいです。知った上で、大丈夫だよという人はいいと思うんですけどね。
    決まってから気づいて抗おうとしてもその時には遅いから、気づいてる人たちが一生懸命に教えてくれてるんだと思ってます。
    なのでデマ陰謀論でしょ、と馬鹿にしないで、X(旧Twitter)で調べてみてください。
    Xとかやらない親とかには本を何冊か渡しました。

    私も何か特別活動してるわけではないんです。弱虫なので。でも友達と集まったりした時に少しは話題にしたり、そしたら同じ意見の人も結構いることがわかりました。
    自分が少数派なのかなと気がひけて何も言わずに悶々としてても何も始まらないですよね。
    沈黙は悪事に加担してる、と言ってる人がいました。本当にそうだなと。
    気がついたら少しでもいいから話題に出したり、誰かに伝える。
    そうしないと、政府やマスコミが組んで、やろうとしていることには絶対に勝てませんよね。

    勇気を出して話してみると、意外と、知ってるよ、やばいよね!って人もいました。
    勇気づけられました。

    こちらの皆さんは実際にかかわってるわけではないですが、ご縁があって集まってるわけですし、こちらで気持ち的に助けられたこともありますので、余計なことかと思いつつ、勇気を出して書いてます。
    少しでもきっかけになってくれればなと思ってます。

    もちろん逆の意見もありだと思います。
    私は自分が全部正しいとか思ってるわけではないので、反対の意見も聞きたいです。

    紹介した先生や本なども100%正しいと思ってるわけではありません。いろんな情報にふれて、その中で自分で判断すべきかと思ってます。

    もしもその情報知ってるよ、周りでも話してるよ、とかいう人がいたら教えていただけたら、少しは勇気が出ます。
    ほとんど知られていないのかな?と思うと、ほんと絶望しか感じないので。こんな大切なことなのに。ものすごい岐路に立たされていると思うのに。
    みんなで騒いでいかないと…(T . T)

    長文すみません。
    管理人さん、もし無理なら載せなくても大丈夫ですよ。
    いつも受け止めていただいて感謝してます。ありがとうございます。

    返信
    1. 打たれる管理人 投稿作成者

      ちびちびさん~。
      ちょうど、コメントみていたところでした。

      何をおっしゃるのですか。
      承認しますよ!
      私もまたコメントさせてください。

      返信
  2. 亀田ゴロー

    水色くまさん、おはようございます。

    娘ちゃんがクラスメイトに不満を感じている部分は、水色くまさんが、娘さんの気持ちを受けとめてあげるといいのではないかと思いました。
    (例)
    娘さんが水色くまさんに「◯◯ちゃんの、☆の所が嫌い」と言ったら「そうだね。それは嫌な思いをしたね。」と、まず言ってから「◯◯ちゃんの前では、◯◯ちゃん嫌いと言わない方がいいね」と言う。
    もし、お母さんが娘ちゃんの気持ちを受けとめないで、いきなり「◯◯ちゃん嫌いと言ってはいけません」と娘ちゃんに言ったら、娘ちゃんは「お母さんは私の気持ちを理解してくれない」と悲しくなると思う。

    うちの次女も小5です。次女も毎日、クラスメイトの気持ちを理解できるように日々、練習していますが、次女は、まだまだクラスメイト全員には優しくないです。うちの次女も、まだまだ修行中です。
    でも、小1の時に比べたら、優しくできる場面が増えました。勉強で困っている子がいたら教えたり、重い荷物を運んでいる人がいたら手伝ったり、傷ついた人がいた「大丈夫?」と声を掛けられるようになりました。
    気が利くクラスメイトと比べたら、まだまだですが、次女なりに年々、みんなに優しくできるようになりました。
    水色くまさんの娘ちゃんも小5だから、相手の気持ちを理解できるようになるには、まだまだ修行が必要。
    亀田ゴローも、今だに修行中よ。
    次女も小6になるまでには、クラスメイト全員に優しくできるといいな。

    うちのおねーちゃんは小5の時、クラスの女王様から陰湿な嫌がらせを連発されました。女王様は手下を使って、ひどかった。
    でも、おねーちゃんは、その1年間で「私は女王様を相手にしない」と、胸を張って、堂々と生きていける精神力を身に着けました。
    「ぼっち、上等!」この言葉を、よく言ってました。
    女王様や手下から嫌がらせされても、おねーちゃんと仲良くしてくれる人もいて、小5の1年間は、色んなことがありました。

    人間万事塞翁が馬。

    私は、この言葉は、おねーちゃんがコロナ注射で入院した時、がべ姉さん(がーべら様)から贈ってもらいました。

    マジで、人間万事塞翁が馬。

    うちのおねーちゃんの反抗期は小5でした。
    今、思えば、女王様の嫌がらせのストレスもあったと思います。
    反抗期は、すごかったYO
    いろんなストレスが溜まっていたんだろうね。

    役に立つか分からないけど、小5チームとして応援するために登場しました。
    ゴローは昨日、仕事をしている時、ずっと体がしんどくて、昨夜、熱を計ったら39度だったから、バファリンを飲みました。疲れがたまっていたみたい。
    子供も大人も、ついつい、頑張ってしまう。
    水色くまさんの娘さんも、うちの次女も、ついつい頑張ってしまうタイプかもしれないね。
    娘ちゃん、つらかったら、水色くまさんに話を聞いてもらうんだよ。
    我慢しすぎないでね。
    女の子の小5は、色々あるよね。

    ではでは。

    返信
  3. カカ(中2 小6)

    管理人さん
    ごぶさたしています。以前ほどではないですが、たまに覗かせていただいています。
    うちの兄弟もぼちぼち勉強は頑張ってはいますが、管理人さんちのお子さんと違って凡人ですね、、兄の方は、国語が伸び悩んでいます!塾では基本4教科なので、国語は家で過去問やったり演習増やす方向で軌道修正しようかと子供と話し合ったところです。
    しかし、難しい相場ですね←これが言いたかった
    今日は、5401買いました。利回り5%だし。←これが言いたかった笑
    皆様、暑い日が続きますが頑張りましょうね♡

    返信
    1. 打たれる管理人 投稿作成者

      カカさん、ご無沙汰しております。

      これが言いたかった笑を先に。
      5401 利回り5%
      もしかして、と思って検索しました。
      あれかー!!!!
      ニュースでやってたの見ました。中国撤退。
      これは、監視対象に入れます。
      ありがとうございます。

      昨日、飛びついて買ったお寿司、プラテンしてました。
      もう一つの4042もプラテン。←四季報PRO500の本命銘柄です!
      決算怖いです。
      みなさん、真似したら痛い目にあいますのでご注意です。

      すみません。本題より欲まみれ優先してしまいました。
      続きはまたコメントします。
      継続して頑張ってることが偉いです。

      返信
  4. 水色くま

    管理人さん、皆さん、お久しぶりです。
    管理人さん、時々伺って心配していましたが、少し落ち着かれたようなので良かったです。

    今日は我が家の5年生娘のことで聞いて頂きたくて書き込みしています。苦しい時だけすみません。ここしか思いつかなくて。

    娘は5年生になることをとても楽しみにして進級したのに、クラスメイトと上手くいかないようで、クラスで一人で過ごしています。

    それは知っていたけれど、仲良しの子が必ずクラスに出来るとは限らないし、そこまで気にしていなかったのですが、昨日個人面談があって、先生から

    娘さんは1人で過ごしてしてアンケートにも仲のいい子の名前を書いていない
    娘さんは言い方が強い
    娘さんはちょっといや、とクラスメイトが言ってる
    マイナスな言動を友だちにも大人(先生?)にも向けている

    などと言われました。

    4年生のときの担任の先生は、「いつも明るさを全面に出して男女関わらず仲良く伸び伸びと楽しく過ごしてる、楽しすぎてたまに授業にすぐ切り替えられないときには声掛けしてフォローしてます!」といって下さるほど本人も楽しそうに学校に行っていたのにです。

    気になり本人に聞いてみると、
    1人の男子が真似してきてキモいとずっと言ってくる
    リレーの時に娘のチームを弱い弱いと言ってきた子がいて嫌だと思ってたら、その子のチームが負けたから、そんなこと言ってるから負けるんだと言った
    グループリーダー的な女子が他の子のお尻をたたいたのに、娘が叩いたとその子に言って、娘とは友だちになれないと言われた
    先生は良くないことをしてる子がいても何も言わない

    など、全面的に娘が悪いともいい切れないような状況が続いているのではないかと感じました。

    面談の場では、あまり考えて発言する時間もないので、
    「クラスにフィーリングの合う子がいないのは知っている。でも本人は割り切って過ごしてると思う」
    「強いいい方で友だちと上手くいかないのであれば、自分で気づいてなおすしかないと思っている」
    「クラブや学校の課外活動はとても楽しいと言っている」
    など返したら、まだ「マイナスな言動が…」とおっしゃるので、

    「マイナスな言動って何ですか」と聞いたら、
    更に、色々言われたのですが、オブラートに包んだ表現だし、自分も頭が真っ白で全く入ってこず…。あとから録音しておけば良かった、と思うほどでした。

    もしかしたら本当に娘が悪いのかもしれません。
    でも先生は支援して下さるようなことは何も言わず、辛くなってしまいました。

    9月1日、学校に送り出すのが不安です。

    ただ、学校のプールは楽しみにしていて今日行って先生にも会ってきて、来週も行くそうです。ちなみに成績は社会算数は全部よく出来る、国語理科も2つよく出来る一つ出来るで、「勉強はできている」とは言われました。

    かがみの孤城を面談の何日か前に読んでいて、それだけは良かったなと思ってます。

    返信
    1. 打たれる管理人 投稿作成者

      水色くまさん おはようございます。

      これはお辛いと思います。
      まず、担任が駄目。このような担任の先生、うちも当たりました。
      水色くまさんは、きちんと娘ちゃんのいけないところも直そうと誠意ある対応されたと思います。

      高学年以降、人間関係が難しくなってきます。
      夕方か夜にまた続きをコメントしますね。
      何かアドバイス出来る方がいましたら、私からもお願いしたいです。

      返信
      1. 校庭ペンギン

        水色くまさん

        こんにちは!うちは小5なのででてきました!

        トラブルの内容は、やや悪質ですが小5のやりそうなことだと思います(腹は立ちます。)
        問題は先生の、両方の意見を聞くなどの方法は取らず、双方向から見てなさそうなおっしゃり様です。
        お子さんは正義感が強いのだと思います。同じ内容をもう少し上手に伝えたらいいだけなのかなと思いました。今はお子さんと話し合って、今年の担任をスルーで良さそうに思います。
        真似してきてキモいと言う男子は非モテのクズです。無視無視。リレー女子にも言ってやってヨシ!(うまく言う。)蹴ったことを人のせいにして来た子は悪質なので、担任に言いつけてもよいと思いますが、これも対応がイマイチならば、今年は諦めましょう。その子の親も、多分アカンタイプだと思います。

        うちは去年からの持ち上がりで、良く見てもらってますが、去年と今年に、友達から何か言われても無下に断っていて、言動がわがままととらえられてしまうかもと言われています。友人関係は広く、誰とでも仲良くしているみたいです。子どもは「女子の人間関係がややこしい。」と距離を置いているつもりですが、口下手なので、キッパリ断っているのかも知れません。具体的に何を断っているのかはわかりませんが、こうしたらどう?みたいな提案を「私は私。」断っているっぽいです。先生も、悪いことではないけど、話を聞いてもらえないと人が離れていくことを心配されていました。私は人との関わり方はこれからの人間関係の中で学んでいけばいいと思いますが、甘いかもです。

        うちも去年は、仲のいい子はいませんでした。そうは言っても孤立しているわけでもありませんでした。うちは、友達の名前は誰かを書いたみたいです。お子さんは正直でいいですね!

        ちなみに今年の林間学校で、うちの子だけ二段ベッドの上段でしたが、部屋の中の当番?で消灯する時は上から下りてきて消して、暗い中戻らねばならず、ブーブー言ってましたが、この配慮のなさが小5なのだと思いました。大人だと、ちょっと考えられないですよね!びっくりするぐらい、悪気無く未熟です。そりゃ、行き違いも起きます。お互い頑張りましょう。

        返信
        1. 水色くま

          校庭ペンギンさん、ありがとうございます。

          嫌だと思ったことをもう少しきっぱりと上手に伝えられるようになれば良いんだな、というのはその通りですね。言語化出来なくて、子どもっぽい嫌な言い方をしてるのは感じてました。言葉にするのが不得手だと、嫌なことに上手に立ち向かえないで損してしまいますね。「嫌なものは嫌。」でいいけど、言い方大事ですね。

          今まさにわたしもただ辛いというのを、ペンギンさんが言語化して下さることで、頭の整理が出来てきています。

          担任の先生のこと、どうせ言っても仕方ないしとかモヤモヤしてたのを、「対応イマイチなら今年はスルー」との言葉で、潔くスルーしていいんだと背中を押された感じです。

          なんか昨日まで辛かった気持ちが一気に清々しい気持ちになるくらい助けられてます(涙)

          女子の人間関係がややこしいなか、「私は私。」と断れるおじょうさんも潔くてかっこいいです。特別仲のいい子がいなくても、よい距離感で誰とでも仲良く出来るというのは、うちの娘にも身につけてほしい感覚です。

          人との関わりかたは人間関係のなかで身につけていく。今は娘もつらいことがあるかもしれないけど、成長する機会なのかもしれないと前向きに捉えてみようと思います。

          同じ小5で出てきてくださってありがとうございます!!
          本当にこの場とこの場に集う皆さん素晴らしすぎです。

          返信
      2. 水色くま

        管理人さん、早速ありがとうございます。また後で伺います。皆さん、宜しくお願いしますm(_ _)m

        返信
        1. 打たれる管理人 投稿作成者

          水色くまさん、今承認しました。
          コメント届いてました。良かったです。
          私も読みましたが、きっと泣いちゃうよ。

          返信
          1. 校庭ペンギン

            のび先生!

            実は私、「小4の先生に相談する。」も考えてたのですが、どう思います?
            先生がお子さんを見かけた時に、強めに「おはよう!」と言ってくださるだけで、パワーチャージされる気がします。
            面談であんなこと言うティーチャー、ダメでしょう?

            返信
      3. 打たれる管理人 投稿作成者

        水色くまさん、良かったですね。
        同じ親として気持ちが分かるからこそだと思います。

        返信
    2. のびまま

      水色くまさん
      初めましてのびママと申します
      小学校の教員をしています
      まずは、娘さんがこの1学期間よく頑張って学校に通っていましたね。えらかったですね。ということをお伝えしたくて…出てきました

      娘さんの4年生のころの様子と5年生のころの様子を比べると真逆ですね
      合わない先生に当たってしまいましたねという印象です
      担任の先生の見る視点が二人の先生で全く異なるんだろうなと思います

      これは心配でたまらないですよね
      学校での様子は、子どもを通してでしか親は知ることができないので、不安ばかりが募っていくのではないかと思います
      思春期に入ると子どもたちもどうしてか分からないけど心がもやっとすることが増えていき、自分のことでいっぱいになって、人間関係がうまくいかなくなってしまうこともあります

      なので、私だったら次の2点をするかなと思いました
      ①こまめに子どもと話をし、記録をとる(ガス抜きをかねる)
      ②担任の先生とコミュニケーションを多めにとる

      ②は、ちょっと気が重くなってしまうのですが、情報を多く入れたいということと担任と仲良くなることで子どもに対する印象をよくしたいという作戦です
      第3者の立場でお話を読むだけでもイラッとしてしまうような先生ですから、なかなかつらいと思います

      娘さんの心が健康でいられるようにすることを一番に考えてあげたいですね
      そのためにも水色くまさんもガス抜きをこまめにしてくださいね

      返信
      1. 水色くま

        のびままさん、ありがとうございます。
        娘が1学期頑張ったとのお言葉、目頭が熱くなりました。
        本当に娘は頑張ったと思います(涙)

        4年生の先生と5年生の先生との面談の趣きが全然違ったので、とても戸惑ってしまったのです。成績もよく出来るが多くて、個人面談にむしろ楽しみな気持で出向いたのもあり、「え、なんでこうなるの?」という感じでした。。

        娘も最初は5年生の先生のことを、「優しい大好き♪」といっていたんです。。それが今は先生いやだになってしまって、、先生も「大人にもマイナスな言い方をする」とおっしゃっていて、なんだかとても残念な気持ちです。

        子どもと話をしてメモに残すというのはやってみようと思います。
        校庭ペンギンさんへのお返事にも書きましたが、母自身が言語化することで冷静になれるというのがあるんだと思いました。この場でお力を借りて言語化出来ていることで安心感がどんどん生まれています。

        先生とコミュニケーションをとるというのも自分も少し考えました。
        話しても伝わらないだろうなという気持ちと、ただ接触を増やすだけで意外とうまくいくのでは、ということもあるのかもしれないとも思いました。

        親もそうですが、夏休み中に子どもが学校のプールにも行けていて、先生と顔を合わせられているとうのが少し前向きな材料かなと思っています。夏休みのプールは全員参加ではないのでクラスメイトとも一緒に帰れたりしたみたいです。

        ガス抜き大事ですね。
        最近はこの場にも時々伺うくらいだったのですが、また皆さんの書き込みにコメントなどしてみたいなと思いました。

        この場があって本当に良かったです。

        返信
    3. 母ガエル

      水色くま様 こんばんは。

      娘さん自身も嫌な思いをしていたけど飲み込んでいたんですね。

      懇談での話は、娘さんが孤立している原因についてお話されたのかなと思いました。
      ですから、強い言い方~マイナスな言動~と娘さんが嫌な思いをされた事は別で考えた方が良いのではないでしょうか。

      我が子の周りの話にはなりますが、強い言い方キツ言い方(上から目線で言ってくる・人のしている事をばかにしてくる。)例えでいえば「そんなこともしらんの?」や「しょーもな!」みたいな。一つだけでみればたいした言葉ではないかもしれませんが言われた方は忘れないで小さな一つ一つが積み上がっていきます。で、友達だからとやり過ごしていたけど我慢の限界が来て距離を置く。周りで同じ思いを持っていた子達も引いていく。こんな事が2件ありました。その後の明暗は分かれました。1人の親は我が子も悪かったと認めていました。家族で話し合ったのか子供自身が考えたのかはわかりませんがそういった発言はなくなり元の仲の良い関係に戻りました。もう一方はその時々で言ってくれたらいいのに!と外に気持ちが向いていました。1度仲直りはしましたが、言動をかえる事ができず離れる事に。クラスの他の子も席を近くにしないでと先生に伝えている子が別にいました。

      娘さんが現状を良しとしていないのであれば、強い言い方・マイナスな言動と言われてしまった所は、今一度自分に非はなかったか、相手がどんな思いで聞いていたかに思いを巡らせてみてもいいんじゃないかなと思いました。
      先生がマイナスな言動が…と繰り返された理由は、その事で傷ついている子が居るからなんじゃないかなと…。
      各家庭での考え方があるので先生も踏み込めない部分があると教師をされている方から聞きました。
      娘さんが嫌な思いをしたことについては別でしっかりと伝える事も必要ですよね。

      水色くまさんのコメントから私なりに読み取ってコメントしましたが、気分を害されたらごめんなさい。こちらの状況と水色くまさんの状況は全く違うかもしれません。
      管理人さんが更新される「息のしやすい環境」に、相手の気持ちに思いを巡らせる・察する力も必要で、自分のした事が周り回って自分の息のしやすい環境を作る事ができると私は考えているため、今回はあえてコメントさせて頂きました。キツい言い方をされた側の一つの視点と思って頂けたら幸いです。

      他にも気分を害されたら方がいたらごめんなさい。

      返信
      1. 打たれる管理人 投稿作成者

        母ガエルさん、ありがとうございます。

        水色くまさんは聞く耳を持ってる方だと思いますので、気分を害するとか全くないと思います。
        むしろ、有難いです。

        >息のしやすい環境」に、相手の気持ちに思いを巡らせる・察する力も必要
        はい、ズバリです。
        今日、更新したかったのですが、Pネタ勃発で時間が溶けました泣。

        返信
      2. 水色くま

        母ガエルさん、コメントありがとうございます。

        娘のマイナスな言動についてはそうなんだと思います。
        辛くなってしまったというのは、「娘に悪い面があるということを突き付けられているのが辛い、母である自分にも責任があったのではないか、と感じて辛い。」というところなのだと気づかされました。

        面談の場で先生がおっしゃったことを素直に聞けなかった(真っ白になるという拒絶…)、というところも自分の未熟な部分だったと、母ガエルさんのコメントを読んでから、思いました。

        娘と話をしたときには、「自分にも悪いところはあったと思うけど、5年生の最初は普通にしてたけど、嫌なことばかりあって、だんだんもういいやってなって変な態度になっていっちゃってる」と言っていました。だから自分の言動が悪いという自覚は娘にもあります。でもどう立て直したらいいのか分からなくなっているんだと思います。

        そこを娘と話してあげればよかったのかもしれないですね。
        自分の言動を振り返ってごらん、と。

        面談が終わってから、娘にも話を聞いて、ここで皆さんのコメントを読んで、少しずつ言語化して、冷静になれてきたのが今です。なにか娘自身の変化を促せるような話が出来たらいいなと思いました。

        でもやっぱり少しだけ謎が残ります。
        いままでのお友だちとの様子がいつも微笑ましいほど賑やかで楽しそうだったので。

        もしかしたら成長とともに、楽しいだけではなくて、相手の気持ちに思いを巡らせる、察する力が必要とされるようになってきたのかもしれないですね。

        返信
        1. 母ガエル

          水色くま様

          辛い気持ちに輪をかけるようなコメントになってしまい申し訳ないです。
          子供を思う気持ち・楽しく過ごして欲しい気持ちは一緒だなってコメントから感じました。

          こちらでも「スルー力」の言葉は度々でますよね。自己主張と協調性のバランスをうまく取っていく必要がでてくる時期なのかなと思います。

          娘さん、自分も悪い所があったと認めれる所、素敵ですね。娘さんの発言や家族で話し合われた事、二学期からどう過ごすのかについて先生に伝えて共有する事ものびママさんが仰ってるように必要な事かなと思います。先生を味方につける事は親として出来る事かなと思います。これで支援してくれるようなお返事が頂けないときは(心の中で)グーパンチでいいと思います。

          “少し”言葉に気を付けるぐらいでいいと思います。言葉を引き算するのは難しい事だとおもうので、これは少し意識しながら経験値を積んでいくことで掴んでいくことができるんじやないかと思います。
          カエルからの一つの案としては、「ありがとう」の言葉を増やす。プリント一枚配ってもらってもありがとうを言えるチャンスはあると思います。言霊というのでしょうか。良い言葉を発すれば良い言葉が返ってくる。ありがとうと言われて嫌な気持ちになる人はいないと思います。

          私も子育て修行の身です。一緒に頑張りましょう(^-^)/

          返信
    4. R(中2)

      水色くまさん

      初めまして。以前もお話していたらごめんなさい(記憶に自信がなくて)。
      うちは息子ですが、わたしも担任によって子供の言動の受け取られ方が違う経験をしたことがあります。水色くまさんの、アドバイスいただいた方への返信も拝見して、
      担任と子供の相性も絶対あるし、必要以上に悩まないで欲しいなと思って出てきてしまいました。

      我が子の言動で嫌な思いをしている子がいて、それを先生に主張する子がいる。それ受けて原因はどこだろう、改善すべき点はどこかなと子供と話し合って考えることは必要なことだけど、今まで良い面として受け止めてこられた先生もいらっしゃるのだから、必要以上に振り回されたり娘さん側だけに非があるとは考えないで欲しいなぁと思いました。

      息子も学校やクラスメイトは好きだけど、1人でいることも好きで、特定の仲良しと行動することが少なく指摘を受けたことがあります。
      マイペースだけどよく考えていて、人を嫌わず、良いところを見つけてどこへ行っても誰とでもやっていける子だと評価される年があれば、
      行動が遅く優柔不断、大人から見ていると嫌ならはっきり言えばいいと思うのに言わないでいるから絡まれやすいのだと言われた年もあり衝撃を受けました。
      マイペースで行動が遅いのは否定出来ませんが、後半については完全に先生の主観で、息子が絡まれて困っている、嫌だと言っていたわけではないので。

      合わない友達は先生に伝え席を離し、物理的に距離を置けばトラブルは起きないでしょ、と考える先生でした。
      確かにそうかもしれませんが、合わない子でも良いところはある、クラスメイトとして何とか上手くやっていきたいと考える息子に問題があるとは思えませんでしたので、息子にはあなたはあなたの考えでクラスメイトとの距離を考えれば良い、いつもあなたを傷つけようとする子とは距離を置いてもいいんだと伝えました。
      またどんな場面でも、声を大きく主張する子とそうでない子がいます。
      先生には出来るだけ双方の意見を聞いた上で判断してもらいたいなと思いますが、こちらも主観で判断される先生もいらっしゃいます。先生も人間ですから仕方ない部分もありますね。

      指摘されたら改善すべきは改善の努力をし、それ以外はスルーもやむを得ない場合もあるかなと思います。
      全くアドバイスにはなりませんが、水色くまさんが見ている娘さんの良いところがたくさんあるはず。元気出してくださいね。

      返信
  5. 打たれる管理人 投稿作成者

    お疲れ様です。

    息のしやすい環境について、ほぼ書き終えてますが、どこまで書いたらいいのか迷いまして、更新までの勇気が出ずストップしてしまいました。

    明日、夜に更新します。
    ものすごく大事なテーマだなって書いていて思ってます。

    返信
    1. まるこ

      息のしやすい環境。
      まだ読んでいませんが、永久保存版になる予感…!
      わたしは肌感覚って言ってましたが、まさにそういうこと!です。高校選びの真っ最中なので、楽しみにしてます。

      返信
      1. 高3の母

        おはようございます。

        こちらに失礼します。
        まるこさん、娘さんの英検合格おめでとうございます。
        お兄ちゃんも、共テ模試9割、眩しいです!

        「黙ってて」と言われているのですか、テーの先生に夏のご挨拶に伺い話を聞くと、私が把握する以上に娘、成績が下がっていて…。
        これでは(昨年時点て合格するような滑り止めの大学に行くようなことになっては)テーに課金した意味がない、こんなに勉強しなくてよかったのでは、思うほどでした。
        部活も引退して、11年毎日練習してきた習い事も辞めて、
        勉強一本にして2ヶ月、学校のテストのみならず、テーの演習の得点率も下がり、国語まで下がっています。

        管理人さん、お兄ちゃん、神々しいです。
        もともと、違ってはおりましたが、
        うちは、今ますます厳しいところにいます。

        高3、ずっと勉強してるのに( ; ; )

        水色くまさん
        応援してます!

        返信
        1. 打たれる管理人 投稿作成者

          高3の母さん、お疲れ様です。

          お気持ちめちゃくちゃ分かります。
          うちもよく言います。
          今まで頑張ってきたのだから、大学以外は考えてないって。

          テーはposからデータ分析が出来ると思いますので、高3の母さんもチェックしてもいいかもしれません。
          そろそろ模試の結果が出るなって思うと、posにアクセスしてます。
          高3の母さんなら、少しなにか分かることがあるかもしれません。
          一方、Kや他の模試は、ちらっとみせてもらうだけです。
          お母さんに言っても解決しないので…でしょう。

          1日1日が大事な夏休みなので、何か原因がテーや学校からもそうですが、気づきがあるといいのですが。
          私も受験生の親ですので、高3の母さんの成績の話はものすごく分かります。
          お姉ちゃんが既に分かっているのでしたらいいですが、そうでなければ時間が勿体ないので、何が原因か早めにしりたいはずです。
          勉強はずっとしていて頑張っているのですから。
          得意の国語まで下がっているとなると心配になります。
          うちは、東大2次が終わってたので、あとは上に上がるだけなのですが…。

          実はつい最近も、「人生、難しいねー」なんて弱音はいてました。
          まるこさんちのお兄ちゃんと一緒?かもしれませんが、学校のお祭り準備もありますし…。
          とにかく、今は心身共に気をつかいまして、笑顔が消えてないかチェックしています。
          ご褒美というか、欲しいものがあるか聞いて、ストレスフリーの環境を整えたりしています。

          うちは相変わらず迷走していて、理由の1つに次更新する息をしやすい生き方も勿論考えているみたいです。
          どいういう道が自分にあっているのか。
          どちらにしても、うちも”落としどころ”を考えていかなければいけないです。
          落としどころは、1年前でも受かるだろう大学も当然視野にはいってくるはずで、でも、まだそこまで考えがたどり着いてなさそうです。

          返信
  6. 打たれる管理人 投稿作成者

    お疲れ様です。

    今日の日経下げは凄かったですね。
    用事や家事こなしながら、ドキドキでした。

    2銘柄買いました。
    1つはお寿司、コメント欄でも出てきたお店のです。
    はい、速攻で含み損です。

    もう一つは、四季報PRO500に掲載され、本命銘柄50から選びました。
    P49です。自信なくって暗号4桁書けず。
    はい、速攻で含み損です。
    スシローよりマシですが。

    主人に四季報買っても役に立ってないよね?って昨晩言われ、煽られた感がします。

    非常に疲れました。
    決算前によく買ったよなーって自分でも呆れました。

    長期でみたら、円安株高のハズなので、大事に取っておきます。

    もー、本当欲まみれネタは信用しないでくださいね。

    返信
    1. 打たれる管理人 投稿作成者

      買い場がきました!明日探してみます!なんて昨晩ウキウキで書いてました。
      お恥ずかしいですが、やる気満々でした。

      3万5000円ぐらいまで下がるかなあ。
      なんで今日が休みだったんだよ…。

      今日は手を出してはいけない日だった気がします。
      完全に愚痴です。
      失礼しました。

      更新、書き書きします。

      返信
    2. 打たれる管理人 投稿作成者

      日経先物チェックしてきましたが、値動き激しすぎました。
      利上げはデマと思って、また物色したいです。

      ありがとうございました。

      返信
  7. 打たれる管理人 投稿作成者

    お疲れ様です。

    利上げニュースで日経先物が~。
    買い場がきました!
    でも、何を買ったらいいのかイマイチ分かってません。
    もしトラは怖くて買えません。
    明日、探してみます。

    書き途中のコメントがあって、あとは息をしやすい環境について更新したいです。
    明日の夜には、コメントオープンします。

    それでは、おやすみなさい。

    返信
  8. 打たれる管理人 投稿作成者

    お疲れ様です。
    暑いですね。

    コメント読んでると、子育ての悩みって我が家だけではないんだなって思わされます。
    今の最大の悩みは、大学受験生の進路とPネタ。
    進路の話になると、途端に表情が暗くなります。

    娘はちょうど1年前、部活引退しなんか急に糸がブチっと切れたようになり、夏休みはどんどんメンタルが落ちていき、後はご存じの通りです。
    このことがあって、進路は路線変更。
    しつこいですが、親の経験値は爆上げしたので、リアルな世界でもこちらでも、より理解できるようになった気がします。

    いまだに頓珍漢なのは相場だけ。
    トランプさんの気まぐれ発言で、相場がころころ動いても、泰然と構えようと思います。
    はい、パクリです。

    次期大統領はトランプさんですね。ハリスさんは出てくるのが遅すぎます。
    4年前、バイデンさんは高齢だから、次の大統領はハリスさんって話だったような。。。

    メモ帳に、勉強のことやPネタ、欲まみれまで中途半端な文章が散らばっております(汗)。
    クローズ中にお披露目します。

    コロナに感染したくないので、早く寝ます!
    おやすみなさい。

    返信
  9. 打たれる管理人 投稿作成者

    お疲れ様です。

    今日は色々と予定が詰まってましたが、無事に終わり安心しています。
    大学受験生は帰宅が遅いから外食が出来ない。
    でも、こんな暑い時に作りたくない。

    ということで、お得意のテイクアウトにしようと、やきとり屋さんに予約入れたら、店内繁盛のためお断りと。
    2軒目、懲りずにこれまたやきとり屋さんに予約いれたら、採算が取れると思ったのか、なんとかテイクアウトできました。
    少し待ちましたが、店内繁盛していました。

    こちらは3人とも元気でやってます。
    明日クローズですが、どのコメントも頷くことばかり。
    またクローズ中にコメントしたいです。
    ありがとうございます。

    返信
  10. 打たれる管理人 投稿作成者

    お疲れ様です。
    毎年この暑さに耐えないといけないのかと思うと気分が滅入ります。

    今日で学校も終わり夏休みですね。
    充実した夏休みにしたいです。

    コメントありがとうございます!
    また私も返信させてください。
    リリーさん、凄い!

    スノー、ごめんなさい。
    この時間チェックするのが楽しみだったのに、今は楽しくないです。

    ステ子さん、円高って河野さんだったんですね。
    介入でもしたのかと思ったよ。
    ブルームバーグ、私初めて知りました。個人投資家として、まだまだ勉強が足りないです。
    マジカルラブリー、KPIのの手前までみました。
    週末、KPI勉強します!KPI、なんだろう…。
    いい番組紹介していただきありがとうございます。
    佐田さん風にいうと、「松井証券のYouTubeとここのコメント欄でもっともっと勉強して、お金増やします」!!

    えっと、トウシルカレンダー、、、日銀会合が今月末じゃん!
    今でも生活ギリギリです。私も利上げはないと思ってますが、まさかね。

    返信
  11. ホワイトリリー(中2)

    管理人様
    皆様 
     梅雨明けしました?なぐらい毎日猛暑でございますね。ホワイトリリーです。
     社内で熱中症で入院した方がいてます。。。皆さま、油断大敵ですわよ!

    さて、こちら近畿地方の公立中学生は終業式でしたかと。娘の通知簿はすでに三者面談で先生からご報告が
    ありましたので、親的にはまったりと華金パーティナイトでございます。
    こちらの中学は??な評価が多く、AAB、ABBでも5がついております笑
    先生に聞いたところによると、やはり先生と生徒との相性・・・に影響されているのだなあと痛感いたしました。あらっそ、もらえるのなら、ありがたく頂戴しますわよ!
    とりあえず、記録更新できて何よりです。中1。中2の1学期までオール5。娘、頑張りました。
    目指しているトップ高へは、この調子であれば、間違いなく入学できるとのお墨付きとのこと。
    でも校内順位は2位なんですよね・・・。定期テストは2とか3位で、実力テストでぶっちぎり1位。
    定期テスト対策、おそらく手を抜いているよね・・・。毎日9時には寝てますもん・・・。

    以前から中高一貫校に通っているママ友から、志望大学はもう決まった?って聞かれてて。
    中高一貫は中2でもう大学見学とか行っている子どもがいる・・・とガクブルしてました。
    やっと重い腰を上げ、娘と二人で京都観光がてら京大へと足を運びましたわ。
    日曜でしたので閑散としてましたが、雰囲気はつかんでくれたのかしらねえ。私的にはすごく懐かしかったです。建仁寺。祇園・博物館・三十三間堂・銀閣寺・南禅寺・蹴上・八坂神社・安井金毘羅宮・バイト先だった先斗町のお店などをめぐりまして、お母さん、あの日に戻っちゃいました!
    (あ、私の母校ではありませんが、友達が大勢通っていましたので、よく校舎へ遊びに行ってました。)

    国立大学を目指すには、逆算しないとほんと公立中学生には厳しいと思います。教科の数が多いですよね・・・・。
    Z会、中高一貫コースの数学は昨年12月に終了。体系数学の代数幾何1.2と発展問題集、最高水準問題集中1~3が5月ぐらいに終了と最高水準問題集特進中1~3が終了。あと、国語が今月で終了しましたので、解約しました。
    今は、数学を伸ばすために進学予定高校で使っている教科書を購入しまして、青チャート問題集と同時進行しているようです。でもねえ、予習進めてもいいですけど、公立高校向けの受験勉強もしてほしいんですよねえ。
    バランスが難しゅうございます。

    あと、最近、人生初で埼玉へ上陸!しました!熊谷、あっつう~ですね。
    またこれからも何度も上陸しますわよ~!

    返信
    1. 打たれる管理人 投稿作成者

      ホワイトリリーさん 1学期お疲れさまでした。
      そして、オール5おめでとうございます。

      あの、、、AAB、ABBで5ってなんですか!!
      通知表のつけ方、めちゃくちゃじゃないですか!
      こっちは、AAAの4で苦しんでますって。
      これは、きちんと理由があるんで末っ子が悪いだけですが…。

      近畿地方?にお住まいの方、まだまだ理不尽な内申のつけ方をしているので、要注意です。
      えー、どこの地域!?田舎?
      リリーさん☆でいいですよ。

      相性の悪い子は辛い思いをしているでしょうから、早く教育委員会は改革しなさいって思います。
      進路に直結するのに、好みとかでつけるのは理不尽すぎますから。
      思ってる以上に、この年頃の子って傷ついて、今後の人生にも色々と影響が出てくるのではと心配になります。
      公立高校受験に内申を使わないなら、このようなつけ方も別にいいですが、そうでないなら、速攻で改革してほしいですね。
      内申は子ども達の進路を応援するものであってほしいです。

      定期テストは2位でいいですよ。
      実テの方が大事ですね。流石です。

      娘ちゃん、京大志望ですか!?
      このペースなら、中高一貫の子達に引けを取らないでしょうから、高校では同じ立ち位置でスタートがきれると思います。
      京大ですが、冠模試受けてまして、数学は東大より解きやすいようです。

      家庭教師さんの元、ずっと頑張ってるのが分かります。
      本当、凄いな。
      うちは、まだZ会解約は出来ず、この前、Vテストは提出しました。
      理・社、とくに社が厳しいことは分かりました。
      能力があって努力も出来る子の快進撃は素晴らしいです。
      この調子ですね!

      返信
  12. 打たれる管理人 投稿作成者

    お疲れ様です。

    華麗な一族でふと思ったのが、日本一有名な大学受験生?
    ヤフーニュースでチラッとみますが、東大は100%ないです。
    東大は学校推薦が該当しますが、共テ突破しないと無理です。
    国公立医学部でも一般試験は8割が最低ラインと言われました。
    この8割って大変です。
    うちと同じ高校受験組ですが、
    元々の能力×努力
    が問われますので、正直、ガツガツしなくてもいい環境で、これはないだろうなって思ってます。
    そもそも、普通に考えて、東大志望の子が、東京農大や玉川を見学したりしないですね。

    マスコミがただ単に面白く書いているだけに見えます。

    返信
  13. 打たれる管理人 投稿作成者

    お疲れ様です。

    先に欲まみれネタからです。
    あのガッツポーズにより、トランプ優勢のようでビックリです。
    そうなると、おじいちゃんが言ってたトランプ勝利の流れが気になります。
    あと防衛費は上がるだろうから、M工だよね。
    えー、本当にトランプなの?って思ってしまいます。

    セクターローション。
    これで儲けた母ガエルさんは凄い!
    母強しです。
    Pなんてやってないで、プロ500で勉強したいです!
    隣で、また主人が投資信託調べてました。
    もう既に今年のNISA枠つかったみたいで、松井証券の口座でも開こうかなって言ってました。
    松井証券プラス渋沢数枚?らしいです。
    我が家は現金、ほぼ使いません。

    Ms. Yurikoも3番手の方も叩けば色々とありそうですね。
    まともな人は政治家にはならないってか。
    石丸さんもニュースでチラッと見たけどなんかあるのかなあ。
    何か出てきたら、若者は幻滅です。
    政治家さん達は、これ以上失望させてないでほしいです。

    それでは、おやすみなさい。
    今週は木曜日にコメントオープンします!

    返信
    1. 打たれる管理人 投稿作成者

      もしトラですね。
      本命、期待銘柄にステコさんが書き込みした銘柄あり。
      1911

      もしトラ銘柄、全部チェックしてから寝ます笑
      おやすみなさい。

      返信
      1. 打たれる管理人 投稿作成者

        9551
        7004
        6395
        と監視銘柄にしました。

        無難に6326にするかも。です。

        欲まみれネタは信用しないでくださいね。
        あ、今までの取引を知る方なら、信用なしでした汗。

        スノーごめんなさい涙

        返信